为提高我校学工队伍应对疫情心理帮扶的专业能力，加大对师生的心理防疫科普力度，根据《疫情防控心理健康教育与服务工作的方案》，3月19日下午，学工部、校团委大学生心理健康指导服务中心共同举办了“疫情后期心理学生心理问题及应对”专题网络培训，讲座由天津大学心理研究所创始所长、全国高校心理委员研究协作组组长詹启生教授主讲，校团委副书记、大学生心理健康指导服务中心专职教师王文霞主持，学工部、各学院副书记、全体辅导员、部分班主任、心理健康指导服务中心专兼职教师150余人参加了培训。

讲座中，詹启生教授从此次新冠疫情的整体情况入手，结合在全国高校师生中的调查研究的情况，讲解了危机人群的分级分类方法、哀伤辅导的原则、创伤后应激障碍的识别等方面的专业知识，向全体学工干部传授了如何帮助学生调适家庭关系、优化居家生活，如何评估心理危机、化解心理风险，并结合讲解内容对辅导员和专业教师在开展学生心理帮扶工作时各自的工作范围和职责给予具体的指导和建议，进一步明晰了心理委员在学生心理问题识别、心理支持系统的建立等方面的作用，引导学工干部全面了解疫情后期如何应对学生的心理问题。

本次培训有效普及了心理防疫的相关知识，有很强的实用性和操作性，对我校学生工作者进一步开展疫情下和心理帮扶工作有很强的指导作用。同时，也对学校各个层面的心理健康教育工作者开展工作提供了启发和借鉴。

为了提高广大辅导员老师、班主任老师、心理健康中心专兼职教师应对疫情心理帮扶的专业能力，近期，学工部、校团委、大学生心理健康指导服务中心共同下发了《关于举办应对疫情心理健康教育培训的通知》，整理了教育部、中国心理学会等部门发布的有关疫情心理援助的各类网络课程，筛选了一批适合我校辅导员、班主任、心理健康专兼职教师、心理委员、广大师生等不同群体的网络课程，为平稳渡过疫情提供心理支持与帮助。

詹启生，南开大学博士，硕士生导师，天津大学心理研究所创始所长，曾兼任天津大学心理咨询中心主任。纽约市立大学、哥伦比亚大学访问学者，中国心理学会危机干预工作委员会副主任，全国高校心理委员研究协作组组长，国际中华应用心理学研究会理事、国际EAP中国分会理事，中国心理咨询师筹委会专家委员，高级心理咨询师督导。主持或参与教育部、国家社会科学基金等省部级以上课题7项，发表论文51篇，独著、主编或参编著作15部。