为积极响应“一带一路”倡议，宣传中国新时代风貌，引导广大青年投身社会实践，今年暑期，兰州理工大学机电工程学院实践团队赴马来西亚开展了为期两周的游学和实践活动。此次活动促进乐中马高校大学生的学习交流，拓展大学生国际视野，培养了团队合作精神。
高度重视 有的放矢
此次社会实践和游学团队由机电工程学院两位老师带队，共计29人。学校和学院领导高度重视此次实践活动，多次召开行前准备会议，充分做好行前安全教育工作。带队老师和实践团成员积极准备，做好调研材料，练习口语，行前准备一切就绪。
开学典礼上，程亚星老师用英文致辞，表示中马两国历来友好相处，在“一带一路”倡议下，两国人民的文化交流繁荣发展，为中国大学生提供了良好社会实践海外平台。她希望同学们深刻感受马来西亚文化风情，体验当地高校良好的学习氛围。马来亚大学老师也热情地表达了欢迎之情，通过PPT详细介绍了马来亚大学的相关成就及研学活动的安排。双方交换礼物并合影留念。
研学进行时 全英文课程学习
本次研学内容不仅包括工程类课程，还包括马来文化舞蹈等文科课程，让工科生一饱眼福，体验了两国学习方式的不同。UM工程学院承担了本次工程类课程，同学们上课学习和吃饭均在同一间教室，圆桌式的精英教育、两面墙的投影仪足可以照顾到所有上课学生，也便于小组讨论。
根据课程安排，第一天的课程——project manegement （项目管理），由该校工程系主任任辛博士讲授。队员们努力适应全英文的授课，在PPT的辅助下，大家很好地理解了课程内容，对项目管理有了一个全新的认识，懂得项目管理是一个团队的工作，这对于每个工程师来讲都是非常值得学习和钻研的课题。
7月17日上午，课程——Introduction to Malaysia由美丽的印第安民族女教师讲授，课程辅以PPT展示。队员们较为全面的了解到马来西亚传统文化、饮食和服饰等方面内容。团队成员通过简单的英语与老师交流对比了中马文化的异同。
7月18日，通过Assoc Prof Poobalan Ganesan教授的“Pump and Pipes”课程，同学们兴趣浓厚，这门课程是机械专业息息相关的课程。7月19日上午，“Mechanics of Materials”由华裔马籍陈祖洋博士讲解，讲解专业课之外，陈博士还讲到马来西亚的课堂是以小班教学互动为主，这与中国普遍现行的课堂氛围还是有所差异的。所以在他的课堂中，更加注重引导同学们回答问题，并进行讨论，而且还鼓励中国学生放心张口说英语。7月20日上午，队员们学习了“Renewable Engery”与新能源相关的知识，了解了世界热门研究主题，懂得环境保护的重要性，并在休息时间参观了新能源研究的实验室。
不忘重任 实践同行
在课程学习和感受当地风土人情的过程中，团队成员谨记实践调查的任务。本次调查方法主要采取调查问卷和非结构化访谈两种方式，调查对象涉及人群广泛，职业各不相同，包含多个国籍各种工作的广泛人群，有大学任教的教授，有来马旅游的别国游客，还有来此购物的本地人民，历时两周时间。
团队成员分小组利用上课间隙，带着提前准备好的英文版“一带一路，中国形象”的纸质问卷分别到人流量较大的购物中心附近、马来西亚著名的Mid Valley（谷中城）、Pasar Seni Centrol Market（中央艺术坊）、小型China Town、关帝庙、城隍庙，小印度街、outlets 、UM大学和所在酒店等众多典型地方进行调研活动。同学们在轻松愉快的对话交流之余，很好地介绍和展示了“中国符号”，诸如《Tao Te Ching》、“The Old Summer Palace”、“Silk Road”等元素。问卷调查过程虽有语言不通的障碍，但也发生许多意想不到的轶事。比如，在一次问卷填写过程中，遇到了一位来自巴基斯坦的先生，他对中国赞誉有加，在填写问卷的时候非常热情，在问卷的留白处写下了“China is my very good friend 100％”和“good lover for China”的字样。
感受异国文化 体验不同风情
在UM老师的带领下，队员们感受了马来亚大学的校园风貌，蓝天白云、小溪绿树，还有调皮的猴子出没，颇有小型热带雨林的感觉，生态环境优美。同学们还美美体验了一把印度舞蹈和马来西亚当地舞蹈。在走访马来西亚的“独立广场”和当地的英雄纪念碑时候，大家对马来西亚在一战、二战的一些历史知识有一些了解。
作为首都的吉隆坡市，居于市中心的著名地标“双子塔”和Klcc蔚为壮观， 其他建筑风格也种类繁多。这种迥异的文化、建筑、风俗、服饰的异域风情，是由不同的历史、文化、传统、宗教、信仰及现代发展而造就的。大家在体验不同国家风土人情的同时，对双方的文化历史有了更深刻的认识，也拓展了师生的国际视野。
学习归来话感受 总结经验再出发
此次研学和社会实践活动，队员们收获颇丰，不仅增长了见识，而且开阔了眼界，为今后的学习打下了坚实的基础。总结经验后，同学们认为要在以下几个方面继续改进和努力。
一是学好英语是学习交流的基础，是提高自己国际视野的重要工具。二是教学方式不同，马来西亚教学方式更加灵活多样，以小班授课为主，课堂中可以照顾到全部同学，课堂氛围比较宽松。三是通过调查问卷，不仅锻炼了口语，而且提高了同学们的处事应变能力。四是不同的国家有不同的历史文化，应该有包容和尊重之心，对比后发现，我国文化源远流长，同学们为祖国的深厚文化历史底蕴和不断提高的国际影响力而感到骄傲。五是读万卷书，行万里路，书本知识结合实践感悟收获更大。
世界不只眼前的界限，心有多大，舞台就有多大。在新时代，青年大学生一定要奋勇争先，履行青春使命，把青春梦想、人生追求自觉融入到实现国家梦、民族梦的伟大历史进程中，坚定理想、学习知识、锤炼品格、拼搏实干，用青春同心共筑中国梦。
