为深入学习宣传党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育和引领“学子返乡”方面的重要作用，组织动员广大青年学生积极投身建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐的幸福美好新甘肃的火热实践，校团委、校学生会决定，继续组织开展大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：      

一、活动主题      

实践激扬青春志，奋斗成就中国梦      

二、活动思路      

认真学习宣传党的十八大精神，贯彻落实省第十二次党代会和共青团十七大精神。深入开展“我的中国梦”教育实践活动，引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识，把“我的梦”、“家乡梦”有机融入中华民族伟大复兴的中国梦之中。同时把“学子返乡”活动融入社会实践活动中，进一步激发广大青年学生成才报国、建设家乡的责任感和使命感。实践活动坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，取得更好的育人成效和社会效益。      

三、活动内容      

1.“我的中国梦基层宣讲”实践服务团。深入农村乡镇、城市社区等，开展党的十八大精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。依托“三下乡”社会实践官方网站和新浪微博等网络平台，开展“圆梦中国公益我先行”专项实践活动。

2.“我的中国梦彩虹人生”实践服务团。组织学生在校内外开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动。以环保公益类社团为重点，组织学生开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等活动。      

3．“我的中国梦科技支农”实践服务团。根据基层实际需求，按“就近就便、需求对接”原则，组织学生积极参与“联村联户、为民富民”行动，使学生进一步了解农村、服务农村、建设农村，开展综合服务，促进与帮扶县建立长期合作机制，有条件的团队可带项目、带技术、带信息到基层，把帮扶项目落实到乡镇，支持乡镇团的工作。        

4．“我的中国梦教育帮扶”实践服务团。以关爱留守儿童为重点，组织学生到乡镇农村，为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动。      

5．“我的中国梦文化宣传”实践服务团。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。      

6.“我的中国梦生态环保”实践服务团。组织学生到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。

7. “我的中国梦:陇原情—‘学子返乡’ ”实践服务团。组织动员我省在校大学生通过参加丰富多彩的暑期“学子返乡”实践服务和观察体验活动，帮助他们全面、客观、理性地看待甘肃，准确了解甘肃省情和面临的前所未有的发展前景，增强毕业后返乡就业创业的信心，帮助他们打牢心系甘肃、扎根甘肃、奉献甘肃、成就人生价值的共同思想基础。组建甘肃省情政策学习宣讲小分队，充分发挥团学新媒体特别是微博体系的沟通联络互动作用，大力宣传甘肃省情和经济社会发展变化；开展信念激励引领活动，充分挖掘自身校内外资源，邀请在省内外创业的甘肃籍成功人士、杰出校友为“学子返乡”实践服务团全体队员和尽可能多的暑期留校大学生举办以“学子返乡、造福桑梓”为主题的巡回报告会、以“学子返乡、拥抱梦想”为主题的“与陇原对话”活动和以“青春陇原、机遇陇原、财富陇原”为主题的大学生就业创业论坛，让广大青年学生一同见证和品味甘肃籍创业成功人士的心路历程，展示甘肃开放的形象、跨越的形象、和谐的形象、坚韧的形象和智慧的形象，把握好返乡创业的大方向，为返乡创业做好思想和精神准备；开展感知认知大美甘肃活动。组建“学子返乡”实践服务团分赴我省兰州新区、厂矿企业、旅游景区、工程一线、部队学校、新能源基地等实地参观考察，感受我省“3341”项目工程建设取得的新进展；开展企业对接招聘活动。发挥高校所能联系的社会资源，加强与省内工业园区团组织的合作，组织“学子返乡”实践队员到各市州工业园区和校企合作的就业见习基地参加就业见习，为实践团队中即将毕业的大学生与企业搭建供需对接平台，为企业足不出户现场招聘合格员工创造条件，力争实现更多大学生直接就业；开展专项调研信息反馈活动。组建“学子返乡”专题调研小分队，深入实际，最大限度地了解掌握第一手资料，就深化“学子返乡”活动提出建设性意见和建议（调研报告字数控制在1000字以内）。      

四、有关事宜        

1、集中组织的各实践队的领队到校团委领取实践活动联系证明、实践地接收证明和实践活动反馈表，并报送社会实践活动计划。      

2、分散方式进行实践活动的同学，可提前到所在学院领取实践活动联系证明、实践地接收证明和实践活动反馈表。同时，学校积极鼓励一年级学生利用假期，采取分散方式进行实践和社会调研。以分散方式参与实践活动的同学，在返乡体验生活中根据自己的实际情况展开调研，并撰写调查报告和实践论文。      

3、集中组队参与实践活动的同学由校团委统一购买保险，在带队老师的统一带领下，分赴各实践地开展为期10-20天的“我的中国梦”主题实践活动。      

4、开展“三下乡”社会实践微电影、摄影和优秀实践论文的评选表彰。希望参加“三下乡”社会实践的同学随时随地记录实践过程中的点滴故事、实践感悟，以微电影、摄影和文字的形式记录下来。实践活动结束后，学校将举行微电影、摄影和优秀实践论文的评选表彰。      

5、建立兰州理工大学“青春三下乡”官方微博。各学院要指定专人负责，及时将社会实践的情况以图文的形式发布到兰州理工大学“青春三下乡”官方微博。      

6、创新教育学分申请。根据学校规定，从今年起参加集中组队的学生可获得2个创新教育学分。各学院在活动结束后，组织学生填写兰州理工大学社会实践学分申请表，并提交3000字以上的实践报告一份，经学院、校团委认定后，报教务处审核，可获得2个创新教育学分。        

7、评选表彰优秀实践队员和指导教师。实践活动结束后，各学院于9月7日前向校团委报送总结报告和《2013年“三下乡”社会实践活动情况统计表》（电子版），学校团委将评选表彰优秀实践小分队、优秀实践队员和指导教师，并组织优秀实践队员开展先进事迹报告会。      

五、工作要求        

1、加强领导，提高认识。各学院要深刻认识“三下乡”社会实践活动在实践育人中的重要地位和开展学生思想引领及成长服务中的重要作用，做好策划动员和组织实施工作，选派有经验的带队老师加强指导，根据实际情况调整和完善活动内容和形式，要对参加活动的学生开展必要的思想作风和服务技能培训，不断推动“三下乡”社会实践活动深化和创新。      

2、扩大覆盖，务求实效。各学院要建立完善社会实践基层需求调研制度，通过各种渠道认真做好基层需求的了解收集工作；要在调研基础上依据学生所学专业、兴趣爱好等，有针对性地组建、派出服务团队；要在活动组织实施中完善过程管理和长效机制，力争使更多的学生在大学期间参加以“三下乡”为主要内容的社会实践活动；要进一步加强“三下乡”社会实践基地建设，建立与基地间的稳定、长期服务、合作关系，变“三下乡”为“常下乡”，务求活动取得实效。      

3、加强保障，确保安全。        

各级团组织在开展工作过程中，从稳定、发展的大局出发，本着对学生高度负责的态度，充分认识到加强学生安全工作的重要性，采取有效措施，强化安全教育，确保同学们安全，保证社会实践活动的顺利开展。把各项安全保障工作做到前头、落到实处。      

4、加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广，取得最大的育人效益和经济社会效益。各学院要广泛动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入微博群，通过文字、图片、视频等方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享，进一步突出我校“三下乡”社会实践活动的特色。      

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共青团兰州理工大学委员会