能动大讲堂——2018级新生专业认知教育
9月16日下午，学院机械电子工程、水利水电工程、测控技术与仪器、新能源科学与工程专业分别在彭家坪校区1-306、1-206、1-305、1-203召开了专业教育会，各系主任、各班班主任、副班主任参加了会议。
机械电子工程系主任闵为老师由浅入深讲述了液压专业的历史沿革（1955年始建于哈尔滨工业大学，1961年迁往现燕山大学，1965年全系迁往甘肃工业大学）、师资队伍、专业概论、专业应用和毕业生考研就业等方面做了深入阐述，并从专业角度为同学们分析了机械电子工程（液压）这门课程。答疑环节，同学们踊跃提问，闵老师一一解答了同学们存在的疑惑，同时，闵老师也谈到如何在大学里规划自己的学习、生活和工作。通过专业介绍，不仅让同学们明白了“液压这个专业是干什么的？”“怎么学习液压？”“液压专业就业的方向与前景”等问题，也帮助新生了解了流体传动与控制就是以流体为介质，对能量进行传递与控制。同学们一致认为，听了这次专业介绍受益匪浅，大家对专业的认识有了很大的提升。
水利水电系主任樊新建老师按照工程教育专业认证的思路从专业培养目标、毕业要求与课程体系、认识工程教育认证、培养专业自信几个方面做了系统讲解，班主任王之君老师做了题为“面向专业就业与职业规划，成就美好未来”的报告，班主任龚成勇老师做了题为“大学学习生活那些事，开创辉煌的明天”的专题报告。每个环节结束后，同学们就与自身相关的内容与老师们进行深入交流交流，老师们南信细致回到同学们的问题和疑惑。
测控技术与仪器系主任李少年老师从专业教学计划、专业应用领域、就业方向和考研方向等方面为测控专业同学进行了专业认知教育，通过专业认知教育，使同学们不仅对专业、专业的课程体系、毕业后就业方向和专业的价值有了初步的认识，而且有助于同学们明确学习方向和目标、制定规划，为自己迎接未来大学生活奠定了良好的基础。
新能源科学与工程系主任李银然老师从专业的发展历史、学科建设、师资队伍、科研方向、就业和考研、专业前景和发展趋势等方向做了系统讲解。他告诉同学们风能行业目前处于萌芽状态，到2040年时风能即将达到顶峰。那时也是00后一代人的事业发展的关键期。 通过李老师的讲解，不仅使得同学们明白了上大学的意义，而且也更加坚定了同学们的专业自信心。
通过本次专业认知教育，使学生初步认识了所学专业、认识了专业知识的学习对个人发展的作用，增强了学生学习的目的性，坚定了学生专业选择的自信心，为新生开启大学生活具有重要意义。后期，各专业还会从不同角度对新生进行更加深入全面的教育，旨在引领新生更加深入的认识专业，清晰目标，真正能够实现本硕博持续培养的目标。
测控技术与仪器教育现场
水利水电教育现场
新能源科学与工程教育现场
液压专业教育现场
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