学校共青团2019年工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校人才培养目标，深入推进团学改革，落实“全团大抓基层”工作要求，强化学生思想引领和价值观塑造，服务学生成长成才，从严治团，以良好的精神面貌和工作成绩迎接学校建校100周年。
一、坚定不移推进团学改革再出发
（一）完善分层分类一体化思想引领工作体系。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想这一灵魂主线，强化学生思想引领和价值观塑造。针对不同类型学生、不同阶段学生、学生不同的需求，拟定思想引领和价值塑造的工作计划，分阶段分步骤实施，精准施策，不断增强工作的针对性和有效性。深入开展“四进四信”“与信仰对话”等主题教育活动。围绕庆祝新中国成立70周年、纪念五四运动100周年和学校建校100周年，广泛开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动。继续深入开展校院两级“青年马克思主义者培养工程”。组织学生团员广泛参与“青年大学习”网上主题团课学习。开展线上线下宣传教育活动，引导青年学生树立和践行社会主义核心价值观，不断增强“四个自信”，激发成才报国跟党走的志向。
（二）围绕人才培养中心，服务学生成长成才。进一步完善和实施好“第二课堂成绩单”制度，提高第二课堂育人的针对性和实效性，促进一、二课堂的深度融合，提高学生学习积极性，增进学习动力。开展创新创业教育活动，严把《大学生科创基金》质量关口，做好项目选题论证、立项结题和过程的管理。重点支持大学生创新创业协会等社团的发展，办好“红柳创客论坛”。承办好甘肃省第十二届“挑战杯”，组织学生参加全国“挑战杯”等各类科技竞赛，争取获得更好的成绩。加强青年志愿者组织和队伍建设，形成志愿服务品牌活动，鼓励学生志愿者积极服务学校各项重大活动。
（三）坚持从严治团，加强团学组织自身建设。按照从严治党要求，从严治团，把新时代党的建设的新要求贯彻落实到团的建设中，着力提升团学组织的吸引力，树立新时代团学组织和团学干部的良好形象。扎实开展基层团支部“活力提升”工程。推进班团一体化，夯实基础团务，加强团组织规范性建设，进一步增强共青团的组织力。严格入团政治标准，做好团员发展工作。实现2019年毕业生团员组织关系转接100%。成立团学组织新媒体联盟，加强对团学新媒体平台、印发刊物的管理和指导。指导学生会组织落实改革措施，增强学生会组织的服务功能，发挥好桥梁和纽带作用。严格落实有关要求，优化学会组织机构，控制人员规模，改进学生会干部工作作风。推进学生社团的改革和建设，控制社团数量，加强指导，落实责任。
二、扎实做好五项育人工作
（一）实践育人：以竞赛制和项目化的形式组织社会实践活动。加强对学生社会实践选题与实施的指导，完善项目结题验收和评优奖励办法，强化过程育人效果。坚持集中组队和分散返乡相结合，引导学生围绕红色筑梦之旅、助力脱贫攻坚、关爱留守儿童“童伴计划”、海外社会实践、乡村振兴等重点项目开展社会实践活动，服务国家重大战略、呼应社会重要关切。做好“实践归来分享会”、总结评优、成果展示等工作，提升实践育人质量，扩大实践育人成果，增强学生家国情怀。
（二）文化育人：打造品牌校园文化活动，以文化人，以文育人。坚持校级活动品牌系列化、院级活动特色届次化、社团活动普及多元化，营造格调高雅、积极向上的校园文化氛围。办好“红柳文化艺术节”、“红柳骄子”人物评选等活动，厚植“红柳文化”底蕴；举办国学经典诗词朗诵比赛、中华诗词大会等礼敬中华优秀传统文化的活动；组织开展红色基因传承、五四运动100周年、中华人民共和国成立70周年纪念活动等，发扬革命文化和社会主义文化；组织好高雅艺术进校园、大学生艺术展演等活动。
（三）组织育人：着力构建组织育人质量提升体系。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，挖掘要素，完善机制，充分发挥组织育人功能。进一步健全团学组织、制度体系。抓强带弱治差，提升组织活力，突出团组织的政治作用和政治价值。完善“推优”工作，建立以政治标准和学业成绩相结合的评优推优办法。分类实施“团学干部素质提升计划”，分类举办大学生骨干、团支书、学生社团干部等各类培训班，深入开展“青年大学习”活动，全面提升团学干部的素质及工作能力。严格团学干部选聘标准，建立考核评价及退出机制。完善和规范团学工作各类荣誉表彰体系。
（四）网络育人：着力建设团学网络文明发展工程。打造“网上共青团”，做好“智慧团建”工作。加强红柳青年微信、微博等平台建设，建设好全校团学组织新媒体矩阵。引导学生积极创作并推出优秀网络作品，将新媒体平台建设成思想引领、反映学生呼声、回应学生诉求、维护学生权益、服务学生成长的统一品牌和重要窗口。促进线上线下深度融合，切实提高共青团思想政治教育工作的水平和质量。
（五）心理育人：完善心理健康教育四级体系，呵护学生健康成长。发挥好心理健康实验室的作用，开展全校学生心理健康状况普查、新生心理测评。建立心理“重点关注学生信息库”，做好约谈、访谈和帮扶等工作。引进校外心理健康教育专家，建立兼职心理健康师资队伍。开展“5·25心理健康月”、“心理剧大赛”、团体心理辅导等心理健康教育活动。加强心理公选课程建设，普及心理健康知识，提升学生心理认知水平。重点关注重度心理危机学生，防范化解重大风险。
三、完成其他年度重点任务
（一）组织开展好学校百年校庆文体活动。根据学校校庆方案的总体安排，设计和安排好各类文体活动，特别是校庆庆典演出的策划与组织、志愿者培训等工作。
（二）承办全省第十二届“挑战杯”竞赛。办好本届比赛，充分体现我校承办大型比赛的实力以及展示我校学生科技创新的成果。
