图说兰州理工大学“第二课程成绩单”制度实施办法(试行)
为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔2016〕31号)、《团中央教育部关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》(中青年联发〔2018〕5号)等文件精神,结合学校《本科培养方案(2017版)》要求,将第二课堂作为第一课堂的有机补充,纳入学分制体系,服务学校立德树人根本任务和人才培养中心工作。
实施“第二课堂成绩单”制度是落实习近平总书记提出的“要重视和加强第二课堂建设”的重要要求,推动学校思想政治工作改革创新,创新中国特色社会主义教育制度的积极举措;是适应高等教育综合改革,全面落实立德树人根本任务,全面实施素质教育的必然要求;是深化学校共青团改革,强化共青团育人职能,强化共青团组织建设的关键路径;是完善学生发展服务体系,促进学生素质素养提升,促进学生就业创业的迫切需要。
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